Değerlendirme süreçleri nasıl ilerler?
NeuroAffectum | Bireysel Değerlendirme Süreci
NeuroAffectum’da bireysel değerlendirme süreci, çocuğun nörogelişimsel ihtiyaçlarını bütüncül ve bilimsel yöntemlerle anlamaya odaklanır. Amaç; çocuğun güçlü yanlarını, destek gerektiren alanlarını ve sinir sistemi düzenleme kapasitesini doğru şekilde ortaya koymaktır.
---
1. Başlangıç Görüşmesi (Anamnez)
Süreç, aile ile yapılan bilgilendirici bir görüşme ile başlar.
Bu aşamada:
Gelişim öyküsü
Günlük rutin, uyku ve oyun düzeni
Davranış örüntüleri
Aile gözlemleri
Okul/kreş geribildirimleri
toplanır. Bu bilgiler, çocuğa uygun değerlendirme yöntemini belirlemek için gereklidir.
---
2. Doğal Ortam Gözlemi
Çocuk, kendi akışında ve rahat ettiği bir ortamda gözlemlenir. Bu gözlem şunları inceler:
Ortak dikkat ve sosyal katılım
Göz teması ve iletişim başlatma
Motor planlama ve hareket organizasyonu
Duygusal düzenleme
Problem çözme kapasitesi
Duyusal tepkiler (işitsel, görsel, taktil, vestibüler, proprioseptif)
Bu aşama, çocuğun gerçek zamanlı nörogelişimsel profili hakkında en doğru bilgiyi verir.
---
3. Duyusal Sistem Değerlendirmesi
Çocuğun duyusal işleme sistemi ayrıntılı olarak analiz edilir:
Aşırı duyarlılık alanları
Düşük duyarlılık ve arayış davranışları
Kaçınma davranışları
Hareket ihtiyacı
Proprioseptif ve vestibüler düzenleme becerileri
Bu analiz, çocuğun sinir sistemi yüklenme-eşikleri ve düzenleme kapasitesi için temel veridir.
---
4. Oyun ve Etkileşim Temelli Değerlendirme
Oyun, çocuğun en doğal iletişim biçimidir. Bu nedenle değerlendirme;Floortime, oyun terapisi prensipleri ve nörogelişimsel gözlem teknikleriyle desteklenir.
Bu aşamada incelenen başlıklar:
Etkileşim başlatma
Sıra alma davranışları
Duygusal karşılık verme
İletişim denemeleri (sözlü-sözsüz)
Ortamı keşfetme ve motor organizasyon
Esneklik ve geçiş becerileri
---
5. Aile Dinamiği ve Günlük Yaşam Analizi
Gelişimi destekleyen en önemli alan çocuğun günlük rutinidir. Bu aşamada:
Ev ortamı düzeni
Günlük stres kaynakları
Oyun fırsatları
Ebeveyn-çocuk etkileşimi
Rutinlerin sürdürülebilirliği
bilimsel çerçevede değerlendirilir.
Amaç: “evde uygulanabilir destek” için doğru öneriyi oluşturmak.
---
6. Bilimsel Raporlama ve Destek Planı
Tüm gözlemler ve veriler nörogelişimsel değerlendirme çerçevesinde birleştirilir. Aileye:
Güçlü gelişim alanları
Destek gerektiren alanlar
Duyusal ihtiyaç haritası
Ev ve okul için yapılandırılmış öneriler
Gerekirse mesleki yönlendirme (dil terapisi, ergoterapi vb.)
şeklinde net bir geri bildirim sunulur.
---
7. Gelişim Yol Haritası
Değerlendirme sonucunda aileye:
Haftalık hedefler
Duyusal düzenle
me stratejileri
Ev rutinlerini destekleyen öneriler
Oyun ve etkileşim planı
İzlem sıklığı
içeren kişiye özel bir yol haritası verilir.
Tümünü Görüntüle
